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当孩子犯了错误时，父母应该心平气和地进行教育，告诉他错在哪儿，以后遇到类似的事情该怎么办，而不是不分青红皂白，对孩子进行简单的斥责和打骂。体罚只会让孩子口服心不服，头脑里只留下痛苦的体验，甚至对父母产生怨恨和恐惧感。应该说，教育孩子可以批评，但正如陶行知先生所说:“在教育孩子时，批评比表扬还要高深，因为批评一定要讲究方法，这是一门艺术，你用得好它比表扬的效果还有用。”
孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果如他所想的责备他，那么孩子反而会有一种如释重负的感觉，对批评和自己所犯的过错也就不以为然了;相反，如果父母保持沉默，孩子的心里反而会紧张，会感到不自在，进而反省自己的错误。
俗话说:“良言一句三冬 暖，恶语伤人六月寒。”成功的父母是深知良言的妙用的。他们善于观察子女的心态处境，然后选择时机，有针对性地给予语言的抚慰、 温暖和鼓励，这样，孩子的 理想之花就会渐渐开放。反之，横挑鼻子竖挑眼，不加分析地乱指责，以长辈自居，要求孩子无条件服从，不容孩子分辩，这种教育方式有害无益。
父母对孩子有期望是人之常情。合理、适当的期望能够激发孩子的学习动力，强化学习动机激励孩子通过努力去获取成功。如果父母对孩子的期望过高，超过了孩子的实际学习能力和心理承受力，就会适得其反，影响孩子的心理健康。
每个孩子都有自己的特征、爱好，父母不要把自己的意愿强加给孩子，而是要真正地了解孩让孩子做适合他的事情，这样才能充分发挥他自身的潜力，否则，只会让孩子更想反抗。
有些父母对孩子的教育很得法，可有些父母的教育方法显然不妥，但是这些父母却浑然不知，一味地抱怨“我家孩子就是不听话"“我们管不住他”“天生的熊孩子”.……其实，孩子不听话或出了问题，我们要从自身找原因，而不能一股脑地把责任都推到孩子身上。比如很多孩子不听我们的劝告，不听我们的教导，我们要想一想，是不是我们的教育方式出了问题，例如总是管不住自己的嘴，整天唠唠叨叨。
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